《器乐合奏》教学大纲
Instrument Ensemble
课程编码：
18A13503器乐合奏1
18A13504器乐合奏2
18A13505器乐合奏3
18A13506器乐合奏4
总学分：12.0
课程类别：专业任选课
计划学时：180
其中讲课：180
实验或实践：0
上机：0
适用专业：音乐学（西洋管弦乐器表演、键盘表演方向）
推荐教材：
1、《全国音乐院系教学总谱系列》，湖南：湖南文艺出版社，2008年
2、徐振民著，《管弦乐作品选（I、II）》，北京：中央银河贵宾汇入口出版社，2012年
3、其他补充曲谱
参考书目：
1、杨立青著，《管弦乐配器教程》，上海：上海音乐出版社，2012年
2、方智诺著，《乐队编配与排练》，北京：人民教育出版社，2008年
3、爱.唐斯著，《管弦乐名曲解说》，北京：人民音乐出版社，1992年
课程的教学目的与任务
本课程的教学目的是通过让同学们参与乐队排练，了解乐队的常规编制，了解各不同乐器的不同与相同之处，收获乐队排练经验，积攒曲目量，课程的主要任务是提高相互之间的配合能力，使学生毕业后可胜任教学、专业演出等工作打下扎实的基础。
课程的基本要求
1、通过排练掌握聆听其他声部的能力。
2、通过合奏排练，获得曲目量与排练方法，为毕业之后的工作打好基础。
3、通过参加合奏排练，学会看指挥，使得乐队演奏能力得到提升。
4、要求学生在修完本课程后，对乐曲有自己的见解，在演奏时更加投入。
各章节授课内容、教学方法及学时分配建议（含课内实验）
第一部分：落实工作 建议学时：3学时
[教学目的与要求] 协调安排好各个声部，各项管理工作落实到人
[教学重点与难点] 准备分谱
[授 课 方 法] 集中授课
[授 课 内 容] 安排各声部的分配，发谱子或抄写分谱等
第二部分：乐队配器介绍 （一） 建议学时：9学时
[教学目的与要求] 木管乐器性能总论
[教学重点与难点] 了解木管乐器
[授 课 方 法] 集中授课
[授 课 内 容]
一、介绍木管乐器
二、聆听有木管乐器的作品
第三部分：乐队配器介绍 （二） 建议学时：9学时
[教学目的与要求] 木管乐器性能分论
[教学重点与难点] 了解木管乐器
[授 课 方 法] 集中授课
[授 课 内 容]
一、聆听有木管乐器的作品
二、能分辨出各类木管乐器
第四部分：乐队排练（一） 建议学时：9学时
[教学目的与要求] 完成曲目排练
[教学重点与难点] 曲目音乐性的处理
[授 课 方 法] 合排、分排
[授 课 内 容]
一、乐队排练，建议曲目见曲目库
二、曲目1首。
第五部分：乐队排练（二） 建议学时：9学时
[教学目的与要求] 完成曲目排练
[教学重点与难点] 曲目音乐性的处理
[授 课 方 法] 合排、分排
[授 课 内 容]
一、乐队排练，建议曲目见曲目库
二、曲目另1首。
第六部分：乐队排练（三） 建议学时：9学时
[教学目的与要求] 完成曲目排练
[教学重点与难点] 曲目音乐性的处理
[授 课 方 法] 合排、分排
[授 课 内 容]
一、乐队排练，建议曲目见曲目库
二、曲目再另1首。
第七部分：落实工作 建议学时：3学时
[教学目的与要求] 协调安排好各个声部，各项管理工作落实到人
[教学重点与难点] 准备分谱
[授 课 方 法] 集中授课
[授 课 内 容] 安排各声部的分配，发谱子或抄写分谱等
第八部分：乐队配器介绍 （三） 建议学时：9学时
[教学目的与要求] 打击乐器性能总论
[教学重点与难点] 了解打击乐器
[授 课 方 法] 集中授课
[授 课 内 容]
一、介绍打击乐器
二、无音高打击乐器的介绍
第九部分：乐队配器介绍 （四） 建议学时：9学时
[教学目的与要求] 打击乐器分论
[教学重点与难点] 分辨有音高打击乐器及无音高打击乐器
[授 课 方 法] 集中授课
[授 课 内 容]
一、有音高及无音高打击乐器的介绍
二、能分辨出各类打击乐器
第十部分：乐队排练（四） 建议学时：6学时
[教学目的与要求] 完成曲目排练
[教学重点与难点] 曲目音乐性的处理
[授 课 方 法] 合排、分排
[授 课 内 容]
一、乐队排练，建议曲目见曲目库
二、建议曲目1首。
第十一部分：乐队排练（五） 建议学时：6学时
[教学目的与要求] 完成曲目排练
[教学重点与难点] 曲目音乐性的处理
[授 课 方 法] 合排、分排
[授 课 内 容]
一、乐队排练，建议曲目见曲目库
二、建议曲目另1首。
第十二部分：乐队排练（六） 建议学时：9学时
[教学目的与要求] 完成曲目排练
[教学重点与难点] 曲目音乐性的处理
[授 课 方 法] 合排、分排
[授 课 内 容]
一、乐队排练，建议曲目见曲目库
二、建议曲目再另1首。
第十三部分：落实工作 建议学时：3学时
[教学目的与要求] 协调安排好各个声部，各项管理工作落实到人
[教学重点与难点] 准备分谱
[授 课 方 法] 集中授课
[授 课 内 容] 安排各声部的分配，发谱子或抄写分谱等
第十四部分：乐队配器介绍 （五） 建议学时：9学时
[教学目的与要求] 弦乐器性能总论
[教学重点与难点] 了解各类弦乐器
[授 课 方 法] 集中授课
[授 课 内 容]
一、介绍弦乐乐器
二、聆听有弦乐乐器的作品
第十五部分：乐队配器介绍 （六） 建议学时：9学时
[教学目的与要求] 弦乐器性能分论
[教学重点与难点] 了解弦乐器器
[授 课 方 法] 集中授课
[授 课 内 容]
一、弦乐器的作品试奏
二、分辨各类弦乐乐器
第十六部分：乐队排练（七） 建议学时：9学时
[教学目的与要求] 完成曲目排练
[教学重点与难点] 曲目音乐性的处理
[授 课 方 法] 合排、分排
[授 课 内 容]
一、乐队排练，建议曲目见曲目库
二、建议曲目1首。
第十七部分：乐队排练（八） 建议学时：9学时
[教学目的与要求] 完成曲目排练
[教学重点与难点] 曲目音乐性的处理
[授 课 方 法] 合排、分排
[授 课 内 容]
一、乐队排练，建议曲目见曲目库
二、建议曲目另1首。
第十八部分：乐队排练（九） 建议学时：9学时
[教学目的与要求] 完成曲目排练
[教学重点与难点] 曲目音乐性的处理
[授 课 方 法] 合排、分排
[授 课 内 容]
一、乐队排练，建议曲目见曲目库
二、建议曲目再另1首。
第十九部分：落实工作 建议学时：3学时
[教学目的与要求] 协调安排好各个声部，各项管理工作落实到人
[教学重点与难点] 准备分谱
[授 课 方 法] 集中授课
[授 课 内 容] 安排各声部的分配，发谱子或抄写分谱等
第二十部分：乐队配器介绍 （七） 建议学时：9学时
[教学目的与要求] 铜管乐器性能总论
[教学重点与难点] 了解各类铜管乐器
[授 课 方 法] 集中授课
[授 课 内 容]
一、介绍铜管乐器
二、聆听有铜管乐器的作品
第二十一部分：乐队配器介绍 （八） 建议学时：9学时
[教学目的与要求] 铜管乐器性能分论
[教学重点与难点] 了解弦乐器器
[授 课 方 法] 集中授课
[授 课 内 容]
一、铜管乐器作品的讲解
二、分辨各类铜管乐器
第二十二部分：乐队排练（十） 建议学时：6学时
[教学目的与要求] 完成曲目排练
[教学重点与难点] 曲目音乐性的处理
[授 课 方 法] 合排、分排
[授 课 内 容]
一、乐队排练，建议曲目见曲目库
二、建议曲目1首。
第二十三部分：乐队排练（十一） 建议学时：6学时
[教学目的与要求] 完成曲目排练
[教学重点与难点] 曲目音乐性的处理
[授 课 方 法] 合排、分排
[授 课 内 容]
一、乐队排练，建议曲目见曲目库
二、建议曲目另1首。
第二十四部分：乐队排练（十二） 建议学时：9学时
[教学目的与要求] 完成曲目排练
[教学重点与难点] 曲目音乐性的处理
[授 课 方 法] 合排、分排
[授 课 内 容]
一、乐队排练，建议曲目见曲目库
二、建议曲目再1首。
器乐合奏曲目库
《贝多芬第一交响曲》
《贝多芬第三交响曲》
《贝多芬第五交响曲》
《贝多芬第七交响曲》
《魔笛序曲》
《蝙蝠序曲》
《费加罗婚礼序曲》
《勃拉姆斯海顿主题变奏曲》
《鲍莱罗》
《节日序曲》
《天方夜谭组曲》
《培尔金特》
《沃尔塔瓦河》
《艾格蒙特序曲》
《科里奥兰序曲》
《德沃夏克第九交响曲》
《弗朗克d小调交响曲》
《马勒第八交响曲》
《莫扎特第40交响曲》
《莫扎特第41交响曲》
《柴可夫斯基第六交响曲》
撰稿人：田浩
审核人：董智渊
