《修缮专业课6》教学大纲
Instrument Repair Major 6
课程编码：18A12606
学分：1.5
课程类别：专业必修课
计划学时：32 其中讲课：16 实验或实践：16
适用专业：音乐学专业（乐器修缮方向）
推荐教材：陈重生著.《钢琴调律原理与应用》.上海银河贵宾汇入口出版社，2012（2）。
参考书目：金先彬等编著.《钢琴维修调整与钢琴调律》.北京：中国轻工业出版社，2002（1）。
王文琦主编.《钢琴调律技术》.吉林：吉林出版集团有限责任公司，2012（1）。
姜力编著.《钢琴调律师学习读本》.广东：广东省出版集团新世纪出版社，2009（1）。
课程的教学目的与任务
《修缮专业课6》以课堂讲授与校内外实践相结合，组织并安排学生赴驻济琴行（或钢琴厂）进行立式钢琴整体调律、调整、维修及整音方面的实践应用，使学生将所学理论知识付之于实践中，更好的掌握立式钢琴调律、调整维修技术。
课程的基本要求
本课程以校内外实践为主，通过紧密结合所学内容，增强学生的自主操作能力，在调律、调整维修技术方面积累“工作经验”。
1、通过本课程的学习，使学生整体实践立式握钢琴的调律技术。
2、通过本课程的学习，使学生整体实践立式钢琴的调整与维修技术。
3、通过本课程的学习，使学生学习并实践立式钢琴的整音技术。
各章节授课内容、教学方法及学时分配建议（含课内实验）
第一章：立式钢琴的调律部分 建议学时：8
[教学目的与要求]
通过本章节的实践练习，实践立式钢琴的调律技术。
[教学重点与难点]
最高音区和最低音区的调律。
[授 课 方 法]
课堂教授、实操演示及校外实践相结合。
[授 课 内 容]
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基准音的校对
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十二平均律的调律
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钢琴各音区的同度调律
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钢琴各音区的八度调律
第二章：立式钢琴的调整部分 建议学时：4
[教学目的与要求]
通过本章节的实践练习，实践立式钢琴的调整技术。
[教学重点与难点]
击弦机部分的调整。
[授 课 方 法]
课堂教授、实操演示及校外实践相结合。
[授 课 内 容]
第一节 立式钢琴的调整
一、键盘机械的调整
二、踏瓣系统的调整
第三章：立式钢琴的维修部分 建议学时：8
[教学目的与要求]
通过本章节的实践练习，实践立式钢琴的维修技术。
[教学重点与难点]
零部件的拆卸与更换。
[授 课 方 法]
课堂教授、实操演示及校外实践相结合。
[授 课 内 容]
第一节 外壳的维修
第二节 张弦系统的维修
第三节 键盘系统的维修
第四节 踏瓣系统的维修
第四章：音色的调整 建议学时：2
[教学目的与要求]
通过本章节的学习，了解影响钢琴音色的各个部件——音板、弦马、肋木，掌握通过对其调整改
变钢琴音色的方法，同时掌握排除钢琴杂音的步骤及方法。
[教学重点与难点]
钢琴音色的统一修整方法及步骤。
[授 课 方 法]
课堂教授、实操演示及校外实践相结合。
[授 课 内 容]
第一节 音板对音色的影响
第二节 弦马对音色的音响
第三节 肋木对音色的影响
第四节 音色的统一
第五节 杂音
第五章：弦槌的调整 建议学时：10
[教学目的与要求]
通过本章节的学习，首先了解弦槌各零部件的结构及材质，掌握弦槌软硬度处理的方法、弦槌处理液的用法、“弦沟”的形成及修整等维修技术。
[教学重点与难点]
立式钢琴、卧式钢琴弦槌的更换及修整；弦槌软硬度处理的方法及步骤。
[授 课 方 法]
课堂教授、实操演示及校外实践相结合。
[授 课 内 容]
第一节 弦槌
一、弦槌的结构
二、弦槌的基本特征
三、弦槌击弦历时
四、弦槌的质量
五、弦槌的弹性
六、音色的选择
七、弦槌的制作
八、对音质的判断
第二节 弦槌的调整
一、音质的调整
二、降低弦槌硬度的方法
三、“弦沟”的形成及修整
四、弦槌软的处理
五、弦槌处理液
六、处理液用法
撰稿人：齐丽花 审核人：郑中
