《配器》教学大纲
Orchestration
课程编码：18A00004
学分：2.0
课程类别： 专业任选课
计划学时： 32 其中讲课：32 实验或实践：0 上机：0
适用专业：音乐学
推荐教材：牟洪著，《管弦乐队配器法》，人民音乐出版社，1999年。
参考书目：
1、高鸿祥著，《配器法基础教程》，人民音乐出版社，2002年；
2、朴东生著，《中国民族管弦乐实用配器手册》，人民音乐出版社，2011年；
3. 塞缪尔·阿德勒著，《配器法教程》，人民音乐出版社，2010年。
课程的教学目的与任务
本课程的教学目的是培养学生对管弦乐作品的理解、分析和欣赏能力，为学生以后的创作打下基础。课程的主要任务是为歌曲配乐队伴奏，通过乐器法和配器法的学习，让学生了解每一种乐器的特性以及常用的组合形式，并通过分析与现场示范，使学生能够具有为歌曲配乐队伴奏的能力。
课程的基本要求
1、通过课堂讲解使学生掌握每个乐器的发音原理、音色、音域、音区划分、演奏技法等特性。
2、通过分析作品使学生了解乐队中常用的配器手法。
3、通过分析与现场示范使学生能够具有为歌曲配乐队伴奏的能力。
各章节授课内容、教学方法及学时分配建议（含课内实验）
第一部分：绪论 建议学时：2
[教学目的与要求] 了解配器、乐队编制及乐队音响的表现要素、本课程主要内容框架、主要学习途径和学习方法。
[教学重点与难点] 乐队编制及乐队音响的表现要素；本课程主内容框架。
[授 课 方 法] 以讲授法为主，并利用多媒体设备进行视听，学生根据所听音乐的风格特点展开讨论。
[授 课 内 容]
一、配器简介
1、配器的概念、作用和地位
2、本课程的主要内容框架
二、乐队编制
1、常见乐队编制及谱表规格
2、管弦乐队发展历史简介
3、乐队音响的表现要素
三、主要学习途径和学习方法
第二部分：弦乐组乐器法 建议学时：2
[教学目的与要求] 掌握弦乐组各乐器的构造、音色特点和演奏技法
[教学重点与难点] 弦乐组各乐器的构造、音色特点和演奏技法
[授 课 方 法] 以讲授法为主，并结合音响资料的视听和谱例的分析
[授 课 内 容]
一、小提琴
1、记谱、定弦及音域
2、各弦的音色特点
3、演奏技法
二、中提琴
1、记谱、定弦及音域
2、各弦的音色特点
3、演奏技法
三、大提琴
1、记谱、定弦及音域
2、各弦的音色特点
3、演奏技法
四、低音提琴
1、记谱、定弦及音域
2、各弦的音色特点
3、演奏技法
第三部分：弦乐组配器法 建议学时：4
[教学目的与要求] 掌握弓弦乐器组基本的编配技能
[教学重点与难点] 弦乐器组各种乐器的音域及音色特征
[授 课 方 法] 以讲授法为主，并结合音响资料的视听和谱例的分析
[授 课 内 容]
一、弦乐器配器法概述
1、弦乐器的特点
2、弦乐编制与记谱
3、需注意问题
二、弦乐器配器的处理
1、单声部旋律的编配
2、多声部和声的处理
3、分部奏
4、弦乐的表现手段
第四部分：木管组乐器法 建议学时：2
[教学目的与要求] 掌握木管组各乐器的构造、音色特点和演奏技法
[教学重点与难点] 木管组各乐器的构造、音色特点和演奏技法
[授 课 方 法] 以讲授法为主，并结合音响资料的视听和谱例的分析
[授 课 内 容]
一、长笛组乐器（长笛、短笛）
1、调、记谱与音域
2、音区、音色、力度及气息消耗
3、演奏技法
二、双簧管族乐器（双簧管、英国管）
1、调、记谱与音域
2、音区、音色、力度及气息消耗
3、演奏技法
三、单簧管族乐器（单簧管、低音单簧管）
1、调、记谱与音域
2、音区、音色、力度及气息消耗
3、演奏技法
四、大管族乐器（大管、低音大管）
1、调、记谱与音域
2、音区、音色、力度及气息消耗
3、演奏技法
第五部分：木管组配器法 建议学时：4
[教学目的与要求] 掌握木管乐器组基本的编配技能
[教学重点与难点] 木管组各种乐器的音域及音色特征
[授 课 方 法] 以讲授法为主，并结合音响资料的视听和谱例的分析
[授 课 内 容]
一、木管乐器配器法概述
1、木管乐器的特点
2、需注意问题
二、木管乐器配器的处理
1、单声部旋律的编配
2、多声部和声的处理
3、木管乐的表现手段
第六部分：铜管组乐器法 建议学时：2
[教学目的与要求] 掌握铜管组各乐器的构造、音色特点和演奏技法
[教学重点与难点] 铜管组各乐器的构造、音色特点和演奏技法
[授 课 方 法] 以讲授法为主，并结合音响资料的视听和谱例的分析
[授 课 内 容]
一、圆号
1、调、记谱与音域
2、音区、音色、力度及气息消耗
3、演奏技法
二、小号
1、调、记谱与音域
2、音区、音色、力度及气息消耗
3、演奏技法
三、长号
1、调、记谱与音域
2、音区、音色、力度及气息消耗
3、演奏技法
四、大号
1、调、记谱与音域
2、音区、音色、力度及气息消耗
3、演奏技法
第七部分：铜管组配器法 建议学时：4
[教学目的与要求] 掌握铜管乐器组基本的编配技能
[教学重点与难点] 铜管组各种乐器的音域及音色特征
[授 课 方 法] 以讲授法为主，并结合音响资料的视听和谱例的分析
[授 课 内 容]
一、铜管乐器配器法概述
1、铜管乐器的特点
2、需注意问题
二、铜管器配器的处理
1、单声部旋律的编配
2、多声部和声的处理
3、铜管乐的表现手段
第八部分：打击乐器与色彩装饰性乐器 建议学时：2
[教学目的与要求] 掌握乐器的基本构造、演奏特点及表现力
[教学重点与难点]打击乐器与色彩装饰性乐器的特性
[授 课 方 法] 以讲授法为主，并结合音响资料的视听和谱例的分析
[授 课 内 容]
一、竖琴、钢琴及钢片琴
二、有音高变化的打击乐器
三、无音高变化的打击乐器
第九部分：为声乐曲编配乐队伴奏 建议学时：6
[教学目的与要求] 掌握声乐曲乐队伴奏的基本编配方法
[教学重点与难点] 声乐曲乐队伴奏乐器的演奏特点
[授 课 方 法] 以讲授法为主，并结合音响资料的视听和谱例的分析
[授 课 内 容]
一、声乐曲乐队伴奏的基本编配要求和步骤
1、分析歌曲，并为旋律配和声
2、设计配器方案，写出缩谱并修改
3、写出乐队总谱，并根据所听音响进行不断修改
二、伴奏与旋律关系的三种类型
1、伴奏部分与声乐主旋律形成对比的写法
2、伴奏部分重复声乐主旋律的写法
3、伴奏部分与声乐旋律形成复调关系的写法
三、前奏、间奏与尾奏的处理
第十部分：学生作品修改 建议学时：4
撰稿人：王晓锋
审核人： 郑中
