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《音乐理论专业课3》教学大纲(作曲方向)
发布日期:2016-05-25    查看:
《音乐理论专业课3》教学大纲(作曲方向)
Theoretical Major3(Composition)
 
课程编码: 18A12103                   学分:2.0            课程类别:  专业必修课
计划学时:  32               其中讲课:32         实验或实践:0           上机:0
适用专业:音乐学音乐理论方向
推荐教材:
1、于苏贤著,《歌曲钢琴伴奏的写作》,人民音乐出版社,2003年;
2、罗忠镕著,《作曲初步练习》,中国人民大学出版社,2003年。
参考书目: 
1、樊祖荫著,《歌曲写作教程》,人民音乐出版社,2011年;
2、狄其安著,《怎样写合唱曲》,上海银河贵宾汇入口出版社,2010年;
3、勋伯格著,《作曲基本原理》,上海音乐出版社,2013年;
4、王安国著,《多声部音乐分析与写作》,人民音乐出版社,2007年;
5、蔡松琦著,《流行音乐和声技法》,上海音乐出版社,1997年;
6、樊祖荫著,《中国五声性调式和声写作教程》,人民音乐出版社,2013年。
 
课程的教学目的与任务
本课程的教学目的是让学生掌握一些作曲的基本技法、基本原理和一般的规律。本课程的主要任务是让学生掌握歌曲写作、钢琴伴奏写作、多声部歌曲的写作、小型器乐曲的写作的一般规律。通过讲授、分析与写作练习,从而培养学生的创作能力。但也要明确,作曲没有什么规定的技法,本应是“自由作曲”,需要灵活应用,在掌握全面理论知识之后,是既要遵守一些技术理论的原则规章更要勇于突破不受束缚,加以取舍、发展和变化的一些大胆的创作实践活动。从而引导学生具备艺术的气质、感情,对社会生活的敏锐感觉,能够通过创作音乐来表达人类的各种情绪,以反映社会生活的精神面貌,努力提高学生们的创作和编配的能力,并具有一定的音乐创作的教学能力。
课程的基本要求
通过课堂讲授及创作练习,使学生掌握歌曲写作、钢琴伴奏写作、多声部歌曲的写作、小型器乐曲的写作的的一般规律。
 
各章节授课内容、教学方法及学时分配建议(含课内实验)
 
第一部分:钢琴小品的写作1                                           建议学时:4
[教学目的与要求] 了解短句的写作与发展手法、掌握主题的写作
[教学重点与难点] 主题的写作
[授  课  方  法] 以讲授法为主,并结合音响资料的视听和谱例的分析
[授  课  内  容]
一、短句、主题的写作
二、创作练习
 
第二部分:钢琴小品的写作2                                              建议学时:4
[教学目的与要求] 能够完成钢琴小品的改编与创作
[教学重点与难点] 作曲曲式结构的设计
[授  课  方  法] 以讲授法为主,并结合音响资料的视听和谱例的分析
[授  课  内  容]
乐段与单一部曲式作品的分析与创作
 
第三部分:钢琴小品的写作3                                              建议学时:4
[教学目的与要求] 能够完成钢琴小品的改编与创作
[教学重点与难点] 作曲曲式结构的设计
[授  课  方  法] 以讲授法为主,并结合音响资料的视听和谱例的分析
[授  课  内  容]
单二部曲式作品的分析与创作
 
第四部分:钢琴小品的写作4                                              建议学时:4
[教学目的与要求] 能够完成钢琴小品的改编与创作
[教学重点与难点] 作曲曲式结构的设计
[授  课  方  法] 以讲授法为主,并结合音响资料的视听和谱例的分析
[授  课  内  容]
单三部曲式作品的分析与创作
 
第五部分:小型器乐曲的写作1                                          建议学时:4
[教学目的与要求] 了解常见的乐器组合,能完成钢琴小品,及重奏、小型合奏曲的改编与创作
[教学重点与难点] 作曲曲式结构的设计
[授  课  方  法] 以讲授法为主,并结合音响资料的视听和谱例的分析
[授  课  内  容]
重奏作品的改编与创作
1、常见的重奏乐器组合
2、重奏曲的创作
第六部分:小型器乐曲的写作2                                           建议学时:6
[教学目的与要求] 了解常见的乐器组合,能完成钢琴小品,及重奏、小型合奏曲的改编与创作
[教学重点与难点] 作曲曲式结构的设计
[授  课  方  法] 以讲授法为主,并结合音响资料的视听和谱例的分析
[授  课  内  容]
小型合奏作品的改编与创作
1、典型的乐队编制
2、小型合奏曲的创作
第七部分:小型器乐曲的写作3                                             建议学时:6
[教学目的与要求] 了解常见的乐器组合,能完成钢琴小品,及重奏、小型合奏曲的改编与创作
[教学重点与难点] 作曲曲式结构的设计
[授  课  方  法] 以讲授法为主,并结合音响资料的视听和谱例的分析
[授  课  内  容]
作品分分析与创作
 
 
撰稿人:王晓锋    审核人:郑中